说到兴趣很多人会问，兴趣和爱好有什么区别？

        泗洪启明教育 小编认为：兴趣是初步的爱好，爱好是深度的兴趣。兴趣是主观意识，爱好是投入实践。

        伟大的科学家爱因斯坦说过：“兴趣是最好的老师。”这就是说一个人一旦对某事物有了浓厚的兴趣，就会主动去求知、去探索、去实践，并在求知、探索、实践中产生愉快的情绪和体验，所以古今中外的教育家无不重视兴趣在智力开发中的作用。

        目前中国仍有多数孩子家长，跟风或者其他原因给孩子报各种兴趣班，比如绘画班、音乐班、钢琴班、象棋班、围棋班……有些孩子刚开始对家长报的班有浓厚的兴趣，但是随着课程难度的升级，感到为难，一直做不好，进而没有了耐心，开始讨厌，闹着哭，家长看到孩子这样心疼，最后果断放弃不让孩子再学习。

        其实，培养孩子兴趣，不是报个班，不是买来一架钢琴，也不是买本书给孩子就可以了。事实上，首先要根据孩子的情况，选出孩子最可能做得比别人好的事情，然后想出来怎样才能让孩子学会并做到，做得比一般孩子好，这样孩子自然就有兴趣了，甚至会成为以后的爱好。做得好，会得到家长老师的表扬，孩子天生喜欢表扬，喜欢出风头，喜欢出名，从中也能获得成就感。人活着不过就是为了实现自己的人生价值，做自己想做的，得到自己想要的，获得成就感而已。

        说来说去，还是因为家长把顺序搞反了，错误的认为只有有了兴趣才能做好，但事实是往往做好了才能形成兴趣，所以在此，泗洪启明教育 小编建议各位孩子的家长，不要根据个人的感觉去培养孩子的某种兴趣，而是要善于观察去发现孩子的长处培养孩子的兴趣，这个过程可能比较长，耗时耗力，为了孩子，希望各位家长多点耐心，辛苦点！

        我们多数人总是搞错顺序，并对错误毫不知晓。尽管并不是绝对，但确实大多数事情都需要熟能生巧。做得多了，自然就擅长了；擅长了，就自然做得比别人好；做得比别人好，兴趣就大起来了，而后就更喜欢做，更擅长，更……良性循环，最终成为一种爱好。我们常常把没兴趣，当作不去做好的理由，最终大量的时间白白流逝。

        今天，泗洪启明教育小编就说这么多，有什么想法或者有兴趣的，可以加微信互动交流哦：shqmjy